为提高学生们的学习积极性，加强学风、校风建设，结合大学生素质拓展活动方案，护理专业举办的“爱学校、知专业”知识竞赛于12月21日晚在仁济楼五楼学术报告厅举行。护理专业全体任课教师和班主任出席竞赛。来自2016级和2017级24个班的260名学生参与竞赛。
本次大赛共分为三个环节：必答题、抢答题和风险题。中间穿插观众互动答题环节和教师现场出题点评环节。一共有6支队伍参与竞赛，每支队伍4名选手，均是明年7月准备到医院实习的班级。
比赛过程气氛紧张而活跃，6支参赛队伍奋勇争先，你追我赶，互不相让，竞争十分激烈；在观众互动题环节，充分表现出了我院学生对学习护理专业知识的热爱，给参加观摩的17年级学生起到了很好的示范和引领作用。现场气氛达到高潮。护理专业教师团队现场出题点评考验选手们的随机应变能力和知识掌握程度。在经过了风险题的绝地反击之后，来自护理1601班和护理1604班组成的B队获得获得冠军。
护理专业主任罗红艳教授在点评中提到护理学的基本理论和操作技能是所有护理学生日后从事临床护理工作的基础，是护士必须具备的基本知识和技能。她充分肯定了选手在比赛中的表现，肯定了专业知识大赛起到了以赛促学的目的。
竞赛既是提高学生专业技术能力，打牢专业基础知识的重要举措，也是检验教学效果，提升办学质量的有效形式。很多同学都表示：只有今天认真学习，练就过硬的本领，才能为今后更好地为广大人民群众提供安全、高效、优质的医疗护理服务。
高延伟 图文
