20世纪以来，医学知识迅速积累，医学技术不断革新，医学成为了一门专业化极强的学科，诊疗治病的成功率逐渐提升，人类的预期寿命稳步增长。然而，生物医学模式将“病”与“人”分离，把重心放在了对抗疾病，忽略了人的因素，不时陷入“技术至上”的误区。
叙事医学是生物-心理-社会-医学模式的创新和实践，整合了医学的专业性与普世性，为科学与人文之间的交流开辟了通道，目的在于调整改善医患相处模式，让医生用另一种眼光去面对病患和病患家属，聆听患者的情感和声音，同时作为一种情感实践理性干预患者的治疗与康复。
医学院于2021年7月在三个教学医院的临床医学生中启动主题为“走进病人的世界，体现医学的温暖”的《叙事医学》征文活动。学生在老师的指导下，接触并采访病人，记录医院中的所见所闻，凝练成所思所感，在这个过程中，让医学生更加敬畏生命、关爱病人，思考生命的真谛和成为一名优秀医生的意义。
2021年11月共收到各教学医院选送学生征文作品30余篇，通过组织专家评选，评出获奖作品12篇。其中，枣阳市第一人民医院选送的作品《沉重的喜爱》和南漳县人民医院选送的作品《惊心动魄半小时》荣获一等奖。
本次活动在很大程度上再塑了医学生的临床思维----治病救人的同时还要尊重病人，医患一体，共同面对疾病的结局。疾病和疾痛是两个世界，一个是医生的世界，一个是病患的世界，只有两个世界相互交融，才能营造和谐的医患关系。本次活动也是医学院“医教协同，双元育人”名班主任工作室建设项目中开展专业思政的一个典型案例，后期还将开展叙事医学病例书写和演讲比赛活动。
