为务实推进医学院青年教师传帮带工作，10月17日下午，医学院召开2024年“老带新”工作推进会，医学院院长张家忠、副院长杨雷、教学秘书张平、近两年新进教师及带教导师参加会议。

张平首先解读了关于青年教师入门期、过关期及成熟期考核标准。新进教师喻子悦及带教导师陈志红分别做表态发言。杨雷强调“老带新”工作的重要性，要求青年教师要传承医学院“严谨求实、追求卓越”的优良传统，积极向有经验教师虚心学习先进教育理念及教学方法，不断优化教案质量及课堂教学设计。

       张家忠指出，导师们要践行教育家精神，建立“亦师亦友”的师徒关系，真正做到“传道、授业、解惑”，在“修德、修行、修身”方面成为青年教师的榜样，帮助青年教师提升课堂教学质量、做好职业生涯规划、积极参与专业建设及教科研等项目，助力青年教师更快、更好成长。同时也在“双高接续、本科达标”关键时期为医学院储备更多优秀后备力量。

      （审稿：温茂兴）