7月1日，医学检验技术专业开展期末教学反思活动，全体教师围绕教学全流程展开深度研讨。
活动中，教师们聚焦课程设置、教学方法、实践教学等核心环节。针对课程内容，提出应及时融入新知识、新技术等医学检验前沿技术与行业标准；在教学方法上，继续推广案例教学、项目式教学，更新部分传统讲授模式，以提升学生学习主动性。在实践教学方面，明确要深化与实习医院、检验机构合作，用好校内实验设备，保障学生接触先进技术。通过分析学生成绩与课堂表现，发现知识应用能力短板，后续将强化学习过程指导，开展个性化辅导。此次反思为专业教学优化指明方向，助力培养更契合行业需求的高素质医学检验人才。
（审稿：温茂兴）
